Νέο υλικό για Α' Γυμνασίου
ΜΑΘΗΜΑ 5.5 ΔΙΑΙΤΗΤΙΚΕΣ ΊΝΕΣ https://padlet.com/katemylona13/Bookmarks https://eclass01.sch.gr/modules/document/index.php?course=G406142
Αναρτήσεις
Φύλλο εργασίας για μαθήματα 3.3 και 3.2 Α΄Γυμνασίου
Φύλλο εργασίας Μάθημα 3.3 Γάλα και γαλακτοκομικά και Μάθημα 3.2 Ομάδες τροφίμων Όνομα: Επώνυμο: Τάξη/τμήμα: Ημερ/νία: Δραστηριότητα 1 η Παρακολουθώντας το βίντεο Παστερίωση να απαντήσετε στις ακόλουθες ερωτήσεις. α. Στους πόσους βαθμούς γίνεται η παστερίωση και για πόση ώρα; ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. β. Ποιοι δύο επιστήμονες συνεργάστηκαν; ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… γ. Τι είναι η παστερίωση; ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. δ. Τι επιτυγχάνεται με την παστερίωση; …………………………………………………………………………
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ για Α΄Γυμνασίου 2.1 και 3.1
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ 2.1 Οικονομικοί Πόροι Όνομα…………………………………………………………………………………………… Επώνυμο……………………………………………………………………………………....... Τμήμα…………………………………………………………………………………………... ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1 η Να συμπληρώσετε τα κενά με τις λέξεις που δίνονται στην παρένθεση (Επιχειρηματικότητα, Κεφάλαιο, Έδαφος, Εργασία) ……………………… O πόρος αυτός περιλαμβάνει τη γεωργική έκταση, τα δάση, τις λίμνες, το υπέδαφος κ.ά., στοιχεία που είναι χρήσιμα για την παραγωγή προϊόντων. Για παράδειγμα, από την καλλιέργεια των χωραφιών παράγονται σιτηρά και λαχανικά, ενώ από το δάσος παράγεται ξυλεία. ……………………… . Λέγοντας «εργασία» εννοούμε γενικά την προσπάθεια, σωματική και πνευματική, που καταβάλλουν οι άνθρωποι για να παράγουν αγαθά και υπηρεσίες. Για να θεωρηθεί εργασία πρέπει η συγκεκριμένη προσπάθεια του ανθρώπου να στοχεύει στη χρηματική αμοιβή. ………………………… O πόρος αυτός περιλαμβάνει όλα τα π
